ACÚSTICA

Temes
(Si feu CLIC sobre la imatge següent obtindreu més informació sobre la fisiologia de l’aparell auditiu)
————————————————————————————————————————
Enllaços d’interès
… sobre el so i els seus efectes
- “Vídeos que visualizan el sonido” (20/09/09). +info
- “Julie Andrews rompía copas con la voz” (05/09/08). + info
- “Resonancia y reverberación” (28/08/08). +info
- “¿Por qué se oye el mar en las caracolas?” (13/02/08). +info
- “Levitación acústica con seres vivos” (01/07/09). +info
- “Pueden hacernos bailar a la fuerza” (13/06/07). +info
… sobre contaminació acústica
- “La contaminación acústica amenaza a las especies marinas” (08/12/08). + info
- “Aves de ciudad y el ruido” (08/06/09). +info
- “Despertarse con el sonido del despertador” (27/04/08). +info
- “El ruido como factos de estrés en el aula” (04/04/08). +info
A l’entorn de la sordesa
![]() |
CREDA (Centre de recursos Educatius per a Deficients Auditius). |
| AGS |
Associació Gironina de Sords |
![]() |
FESOCA (Federació de Persones Sordes de Catalunya). |
————————————————————————————————————————
QÜESTIONARI
a) Llegiu la informació que trobareu en els següents enllaços. Preneu nota de les idees principals de manera que pogueu fer un resum del què heu llegit.
+ info: so i soroll
+ info: el soroll com a causa de la contaminació acústica
+ info: “el soroll, principal agressor i contaminant de la nostra salut”
* dossier (PDF): “menys soroll, millor”
b) A partir de la informació que heu llegit en els enllaços anteriors, contesteu a les següents preguntes:
- Per on es transmet el so?
- Quina és la unitat de mesura de la intensitat del so?
- Què són els infrasons? I els ultrasons?
- Quins efectes immediats té per la salut el fet d’estar exposat a fonts sonores d’intensitat elevada? I quan l’exposició al soroll és continuada?
c) Elaboreu un qüestionari d’entre dues i cinc preguntes per poder passar als vostres companys i companyes.





















.png)
.png)
.png)
.png)

















Comentaris recents